{"id":23733,"date":"2025-04-16T11:31:06","date_gmt":"2025-04-16T11:31:06","guid":{"rendered":"https:\/\/malvern.onyx-sites.io\/?page_id=23733"},"modified":"2025-05-20T14:45:11","modified_gmt":"2025-05-20T14:45:11","slug":"politica-anti-bullismo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/malvernhouse.com\/it\/useful-information\/policies\/anti-bullying-policy\/","title":{"rendered":"Politica anti-bullismo"},"content":{"rendered":"
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\n\t\t\t\t\tPolitiche di Malvern<\/span>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Politica anti-bullismo<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Obiettivi:<\/h2>
  • Malvern House si impegna per la salute, la sicurezza e il benessere (sia fisico che emotivo) di tutti i membri della sua comunit\u00e0, sia studenti che personale, e adotter\u00e0 misure rigorose e attive per salvaguardare questi obiettivi e fornire un ambiente sicuro in cui la comunit\u00e0 possa svilupparsi.<\/li>
  • Chiarire che la Casa di Malvern incoraggia gli studenti e il personale a denunciare i casi di bullismo, assicurando che ogni situazione sar\u00e0 trattata con seriet\u00e0 e integrit\u00e0.<\/li>
  • Seguire la politica di salvaguardia e protezione dei minori di Malvern House se il bullismo coinvolge studenti di et\u00e0 inferiore ai 18 anni.<\/li>
  • Assicurarsi che il personale sia vigile nell'individuare i segnali di bullismo e prontamente disponibile ad ascoltare gli studenti che ritengono di aver subito atti di bullismo.<\/li>
  • Tenere registri dettagliati per consentire di identificare facilmente i modelli di comportamento e prevenire, ove possibile, futuri casi di bullismo.<\/li>
  • Adempiere alle proprie responsabilit\u00e0 in relazione agli obblighi legislativi previsti dalla legge sui diritti umani del 1998 e dalla legge sulle relazioni razziali (emendamento) del 2000.<\/li><\/ul>

    1. Definizioni:<\/h3><\/li><\/ol>

      La strategia anti-bullismo dell'Office of Children and Young People's Services definisce il bullismo come un tentativo persistente e deliberato di ferire o umiliare qualcuno. Malvern House si atterr\u00e0 a questa definizione ai fini della presente politica, che si applica al personale e agli studenti di tutte le et\u00e0.<\/p>

      1. Dichiarazione della direzione sul bullismo:<\/h3><\/li><\/ol>

        Il bullismo non sar\u00e0 tollerato in nessuna forma. Gli studenti e il personale sono incoraggiati a parlare se sono vittime di bullismo o se sono a conoscenza di qualcuno che ne \u00e8 vittima. Tutte le accuse di bullismo saranno oggetto di indagini approfondite e le punizioni saranno severe e potranno includere la sospensione o l'espulsione.<\/p>

        1. Tipi di bullismo:<\/h3><\/li><\/ol>

          \u00a0<\/strong>Esistono vari tipi di bullismo, ma la maggior parte presenta tre caratteristiche comuni:<\/p>

          1. \u00c8 un comportamento deliberatamente offensivo.<\/li>
          2. Si ripete nel tempo.<\/li>
          3. C'\u00e8 uno squilibrio di potere che rende difficile per chi subisce il bullismo difendersi.<\/li><\/ol>

            Il bullismo pu\u00f2 assumere varie forme, tra cui:<\/p>

            • Fisico: calci, colpi, spinte e comportamenti intimidatori o interferenze con la propriet\u00e0 personale.<\/li>
            • Verbale: Minacce psicologiche, scherno, evitamento\/ostracismo, insulti\/abusi verbali o diffusione di voci.<\/li>
            • Razzista: Abuso o ridicolizzazione fisica, verbale, scritta, online o via sms, basata su differenze di razza, colore, etnia, nazionalit\u00e0, cultura o lingua.<\/li>
            • basati sulla fede o sulla cultura: Stereotipi negativi, insulti o ridicolizzazioni basati su religione, fede o cultura.<\/li>
            • Sessista: Uso di un linguaggio sessista o di stereotipi negativi basati sul genere.<\/li>
            • Sessuale: Contatto fisico indesiderato\/inappropriato o allusioni sessuali.<\/li>
            • Omofobia: Insulti, allusioni o stereotipi negativi basati sull'orientamento sessuale o sull'uso di un linguaggio omofobico.<\/li>
            • Disabilit\u00e0: Insulti, allusioni, stereotipi negativi o esclusione da attivit\u00e0 basate su disabilit\u00e0 o difficolt\u00e0 di apprendimento.<\/li>
            • Dotati\/Talentuosi: Insulti, insinuazioni, ostracismo o pressioni negative da parte dei coetanei basate su alti livelli di abilit\u00e0 o impegno.<\/li>
            • Cyberbullismo: Abuso online o tramite messaggi di testo, interferenza con file elettronici, creazione o promozione di siti web inappropriati e condivisione inappropriata di immagini da webcam\/cellulari.<\/li><\/ul>

              1. Conseguenze della violazione della politica:<\/h3><\/li><\/ol>

                Gli studenti o i membri del personale sorpresi a compiere atti di bullismo nei confronti di altri membri della comunit\u00e0 dovranno affrontare conseguenze disciplinari.<\/p>

                1. Confini e limiti:<\/h3><\/li><\/ol>

                  Questa politica si applica all'interno dei locali della scuola, negli alloggi di Malvern House e durante le escursioni del programma sociale organizzate da Malvern House.<\/p>

                  1. Aree di responsabilit\u00e0 specifiche:<\/h3><\/li><\/ol>

                    Il Principal\/Operations Manager\/Gestore delle operazioni dovr\u00e0:<\/p>

                    • Assicurarsi che tutto il personale abbia l'opportunit\u00e0 di discutere le strategie e di rivederle.<\/li>
                    • Determinare le strategie e le procedure<\/li>
                    • Discutere lo sviluppo delle strategie con il Direttore degli studi e il Responsabile dei servizi agli studenti.<\/li>
                    • Assicurare la disponibilit\u00e0 di una formazione adeguata<\/li>
                    • Assicurarsi che le procedure siano portate a conoscenza di tutto il personale, degli studenti e dei genitori\/tutori.<\/li><\/ul>

                      Il team dei servizi agli studenti si occuper\u00e0 di:<\/p>

                      • Essere responsabile della gestione quotidiana della politica e dei sistemi.<\/li>
                      • Assicurarsi che esistano strategie e procedure positive per aiutare sia chi subisce il bullismo sia chi lo subisce.<\/li>
                      • Tenere informato il preside\/responsabile delle operazioni su tutti gli incidenti.<\/li>
                      • Organizzare la formazione del personale<\/li>
                      • Determinare il modo migliore per coinvolgere i genitori\/tutori nella soluzione dei problemi individuali degli studenti minori di 18 anni.<\/li>
                      • Segnalare gli incidenti al direttore generale\/responsabile delle operazioni quando si verificano.<\/li><\/ul>

                        Tutto il personale dovr\u00e0:<\/p>

                        • \u00c8 responsabile di garantire l'attuazione delle strategie positive della scuola.<\/li>
                        • Essere consapevoli della politica e delle procedure di Malvern House in materia di bullismo.<\/li>
                        • Affrontare eventuali incidenti segnalandoli al team dei servizi agli studenti, all'insegnante di classe dello studente e\/o al preside\/responsabile delle operazioni.<\/li>
                        • Non lasciate mai che i casi di bullismo passino inosservati, sia sul posto che durante un'attivit\u00e0 fuori sede.<\/li><\/ul>

                          1. Gestire gli incidenti:<\/h3><\/li><\/ol>

                            L'incidente sar\u00e0 indagato inizialmente e immediatamente dal membro del personale interpellato. Se l'incidente presenta un elemento razziale o un'altra ragione che spinge il personale a intensificare la questione, anche il preside\/responsabile delle operazioni verr\u00e0 immediatamente informato.<\/p>

                            I dettagli dell'incidente saranno registrati dal direttore generale\/responsabile delle operazioni e le copie cartacee e quelle in formato ridotto saranno conservate in un archivio sicuro.<\/p>

                            Gli altri insegnanti della classe dell'alunno interessato saranno informati e incoraggiati a monitorare la situazione.<\/p>

                            Le sanzioni nei confronti di chi ha commesso il reato saranno stabilite dal preside\/responsabile delle operazioni, se del caso.<\/p>

                            1. Consulenza e assistenza:<\/h3><\/li><\/ol>

                              Se si percepisce la necessit\u00e0 di una consulenza e di un sostegno, Malvern House suggerir\u00e0, in casi appropriati, una guida, servizi professionali e\/o una consulenza sia per i bulli che per le vittime del bullismo. In prima istanza, l'addetto al benessere di Malvern House parler\u00e0 con lo studente e verificher\u00e0 se questa \u00e8 una linea d'azione appropriata. In caso di incidenti di natura grave, verr\u00e0 contattato l'agente e anche il genitore\/tutore nel caso di uno studente minorenne.<\/p>

                              Sebbene i membri del personale siano sempre disposti a offrire consulenza e supporto agli studenti, gli studenti interessati saranno consapevoli che qualsiasi informazione divulgata al personale su attivit\u00e0 illegali non pu\u00f2 essere tenuta riservata se esiste un rischio potenziale per gli altri.<\/p>

                              Il bullismo nei confronti dei membri del personale deve essere segnalato in prima istanza al proprio responsabile o al responsabile del proprio responsabile. Tutti i dirigenti devono informare il Preside\/Responsabile delle operazioni di qualsiasi episodio di bullismo.<\/p>

                              1. Monitoraggio e valutazione:<\/h3><\/li><\/ol>

                                Il Preside\/Responsabile delle operazioni conserver\u00e0 e prender\u00e0 in considerazione i rapporti sugli incidenti gravi. Questi rapporti saranno discussi dal team di gestione di Malvern House London per determinare cosa si pu\u00f2 imparare da questi incidenti e come sono stati gestiti, al fine di migliorare le strategie della scuola.<\/p>

                                Appendice A: Consigli agli studenti<\/h2>

                                Se siete vittime di bullismo:<\/p>

                                • Siate fermi e chiari, guardate negli occhi e dite al bullo di smettere.<\/li>
                                • Allontanarsi immediatamente dalla situazione, se possibile<\/li>
                                • Informare un membro del personale il prima possibile.<\/li><\/ul>

                                  Dopo un episodio di bullismo:<\/p>

                                  • Dillo a un membro del personale.<\/li>
                                  • Se si sente in grado di farlo, lo dica a un familiare.<\/li>
                                  • Chiedete a un amico di accompagnarvi se avete bisogno di sostegno per parlare dell'incidente.<\/li>
                                  • Continuate a parlare finch\u00e9 qualcuno non vi ascolta<\/li>
                                  • Non incolpate voi stessi per quello che \u00e8 successo.<\/li><\/ul>

                                    Quando si discute dell'incidente con una persona responsabile, bisogna essere chiari:<\/p>

                                    • Cosa \u00e8 successo<\/li>
                                    • Quante volte \u00e8 successo<\/li>
                                    • Chi \u00e8 stato coinvolto<\/li>
                                    • Chi ha assistito all'incidente<\/li>
                                    • Dove \u00e8 avvenuto l'incidente<\/li>
                                    • Cosa avete gi\u00e0 fatto al riguardo.<\/li><\/ul>

                                      Appendice B: Consigli al personale<\/h2>

                                      Segni di bullismo:<\/p>

                                      • Il comportamento di uno studente pu\u00f2 cambiare improvvisamente<\/li>
                                      • Possono iniziare a evitare le lezioni senza un motivo evidente<\/li>
                                      • Potrebbero sembrare felici nel Regno Unito ma infelici a scuola.<\/li>
                                      • Possono presentare lividi, graffi o altre lesioni fisiche.<\/li><\/ul>

                                        Sostegno allo studente interessato:<\/p>

                                        • Ascoltateli e rassicurateli sul fatto che gli credete.<\/li>
                                        • Trattare seriamente le loro preoccupazioni e i loro sentimenti<\/li>
                                        • Parlare con loro delle opzioni disponibili<\/li>
                                        • Sosteneteli affrontando il bullo<\/li>
                                        • Seguire le richieste di risarcimento il prima possibile<\/li>
                                        • Se un genitore\/tutore si \u00e8 messo in contatto, fissate una scadenza per la risoluzione del problema e rimanete in contatto regolare con lui.<\/li>
                                        • Se la situazione non pu\u00f2 essere risolta in modo efficace all'interno della struttura esistente dei Servizi agli studenti, o se si ritiene di non essere in grado di affrontarla, rivolgersi immediatamente al Preside\/Responsabile delle operazioni.<\/li>
                                        • Fornire registri accurati al direttore generale\/responsabile delle operazioni, che ne garantir\u00e0 la sicurezza.<\/li>
                                        • Continuare a monitorare la situazione.<\/li><\/ul>

                                          Feedback e ulteriori informazioni<\/h2>

                                          Malvern House accoglie tutti i feedback costruttivi su questa e su qualsiasi altra politica scolastica. Se desiderate ulteriori informazioni, contattate il direttore\/responsabile delle operazioni.<\/p><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                          Malvern Policies Anti-bullying policy Aims: Malvern House is committed to the health, safety and well-being (both physical and emotional) of all of its community members, both students and staff, and will deploy stringent and active measures to safeguard these aims and provide a safe environment in which the community can develop. 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